app|宝宝早教的40个简单方法,爸妈都得学

日期:2021-10-17 01:40:01 | 人气: 66909

app|宝宝早教的40个简单方法,爸妈都得学 本文摘要:1.提高婴儿的逻辑性1、记录推理小说-我打算和婴儿一起吃,但是早饭盒还没有暴露出来,父母可以让孩子推测:猜猜,今天不吃什么?

1.提高婴儿的逻辑性1、记录推理小说-我打算和婴儿一起吃,但是早饭盒还没有暴露出来,父母可以让孩子推测:猜猜,今天不吃什么?你期待牛奶还是豆浆?这种方法可以提高儿童的数学逻辑智能。-2、数楼梯-下楼梯不会让孩子疲劳无色,但此时父母用有趣的方法,不仅能提高婴儿的智能,还能大人抱着自己上楼梯的情况也不会大幅度减少。

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父母可以率领孩子的一级楼梯、一级楼梯,不知不觉地爬楼梯,孩子的数学逻辑智能也不会提高。-3、认路、几张卡片-带孩子外出后,可以利用回家的时间。

回家的路上时间很充裕,孩子的心情也很开放。此时,面对四面八达的各条道路,让孩子辨别记忆,找到各条道路的特点和不同之处,学会利用参考物认识道路,需要提高孩子的观察力。在回家的路上,你还可以指导你的孩子数门牌号,确定哪一个是偶数,哪一个是奇数,这可以增强你孩子的数字概念,这对提高数学逻辑智能非常有帮助。

-4、寻找节目时间表-晚上看电视时,孩子爱读的节目什么时候播出?你可以在电视报纸上找到那个时间,教孩子理解时间。这可以培养孩子的数学能力,孩子也可以在不知不觉中学习汉字。

-5、和孩子一起数玩具-在晚上睡觉之前,最好让孩子离开自己的玩具。虽然自己的事情是自己做的,但是父母可以从旁边合作,利用这个机会帮助孩子教授新的能力。

最初,父母可以和孩子一起大声数玩具,数一个敲一个。孩子们可以通过模仿来告诉他们数量的顺序,然后他们可以让孩子们自己数和敲打玩具。这样可以培养孩子的数学智能。

-6、看货标价-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------然后和孩子算平方根,卖两个要多少钱,妈妈有十元钱,可以买几个……这可以使孩子对金钱有初步的概念,提高他的数学智能。-7、衣物学数学变动------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------在这个过程中,可以和孩子数衣服的数量,夏天可以穿一件衣服。秋天穿内衣毛衣外套共3件冬天穿内衣毛衣外套共4件。婴儿在这个过程中不会冻结天气,防寒穿厚衣服,冷却穿厚衣服,让孩子从明确的生活经验中提高主体感觉,理解自然。

-穿脱衣服时,婴儿可以自己按钮,从上到下,或者从下到上,提高婴儿的数学逻辑智能。2.加强与人的恋爱能力,8、与人的对话——彭教孩子对遇到的熟人说话,向他们打招呼。

谈话时,教孩子们不同的礼貌称呼,如叔叔、阿姨、奶奶,还教孩子们礼貌的饮食用语你好、你下班了吗?这可以提高孩子的人际智能。-9、让孩子做自我介绍-在别人家做客的时候,让孩子做非常简单的自我介绍,不用说太多。

如果孩子喜欢的话,只要说明姓名、年龄就可以了。这可以培养孩子的人际关系能力,也可以提高他的内省智能。-10、到有年龄的孩子为止的人成为客人-有时候也会选择客人的对象。

去有孩子的人做客,可以为孩子建立恋爱的时机。和孩子一起玩的时候,也能培养孩子的团体和合作意识。

11、拜托孩子——爸爸妈妈假装自己有困难,可以让孩子来上司整天滚烫等。通过劳动,孩子可以创造自我服务和服务他人的意识。

父母的委托催促使孩子有参与感,训练他最初的合作性,有利于他的人际关系。-———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————三、提高空间智能13、何谓方向——教孩子注意识别道路、识别方向,如以建筑物为识别标志等。特别是到十字路口等简单的地形,可以让孩子仔细观察上、下、左、右、前、后的各个方向。这样可以提孩子的空间智能,让孩子熟悉道路。

-14、东南西北识别——————————————————————————————15、给婴儿一个指令——妈妈可以让婴儿成为一个小助手,并给他一个必要的指令,比如大妈妈去拿一罐放在里面的牛奶,或者命令他想想你的背后和向左一点。对婴儿说,母亲在里面、上面、下面、前面、后面、上面、下面等多用语言。这样可以提高宝宝的空间智能。-16、仔细观察树叶的变化——季节的交错,植物的变化显着。

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在生活中,我们可以仔细观察树叶一年四季的变化,让宝宝理解季节的概念,同时提高宝宝的视觉空间智能。夏季树叶的颜色是翠绿色的,到了秋季就会变黄,到了冬季就会掉落,只剩下孤独的树枝,但春暖花开的时候,嫩绿的树芽又喷出了头。爸爸妈妈带着婴儿仔细观察同一棵树,仔细观察一年,向婴儿介绍其道理。

-树叶颜色的变化、生长和枯死在婴儿的视线中大大交错,提高了儿童的空间智能和自然智能。-17、看地图找方向--在计算旅行之前,最好先买旅行目的地的地图。当然,到达目的地后也可以买。

不要轻视这张地图。那是提高婴儿空间智能的有效工具。-告诉宝宝下一个目标,让宝宝在地图上找到现在的方向和目的地的方向,找到正确的方向。去目的地的路上,父母警告婴儿看路标,到达目的地后,拿着地图证明目标是否正确。

-这个过程看起来很简单,但是对于提高宝宝空间智能是非常有效的,同时宝宝的方向感。空间想象力和持续执行能力也受到训练和培养。-18、学习名称,了解沿途的景色--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------提高儿童语文智能,快速增长儿童科学知识。

-可以让孩子仔细观察沿途的自然景观,不向孩子说明,告诉孩子各种景观的名字、特征、功能、季节的变化等,提高孩子的仔细观察能力。4.磨练能力19,让孩子表现出讨厌的动画角色———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————可以让孩子告诉母亲他讨厌的角色是什么样的,鸭子,大田老挝熊,嘴是什么颜色等。

这样可以培养孩子的观察力和语言表达能力。-20、边回路边唱儿歌--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------21、叙述物品的特征-妈妈可以拿着婴儿感兴趣的物品,为他叙述这个物品的一个或多个特征,比如说那个颜色(草地般的绿色),或者说那个形状和大小(小球)的数量的多少(两个橙子),或者说那个质地(硬或者软)的声音(电视的声音相当大,叫醒)。也可以让婴儿说明这个东西的特征。-宝宝在这个过程中不能学习语言和组织语言,他的语言智能也能提高。

-22、一起要求卖什么-在购物过程中,可以把宝宝的注意力集中在你做的事上。例如,选择面包的时候,可以和宝宝讨论想法,让宝宝说他的想法。他一定会说为什么卖这个面包,可能很漂亮,也可能很香。之后,提出了大家失望的要求,婴儿在公开发表他的意见的同时,大大提高了他的逻辑智能和语言智能。

5.培养艺术细胞23、唱歌-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------24、听着精彩喧闹的音乐劳动——你每周开展家庭大扫除吗?可以让孩子和你在一起,一边大扫除,一边听喧闹的音乐。这可以提高大家的劳动感情,孩子也不是幸福的时间,有助教爱劳动的好习惯,也提高了音乐的智能。六、训练观察力和记忆力;25、识别蔬菜—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-26、仔细观察料理颜色的变化-妈妈吃饭的时候,让孩子判断料理是什么时候煮的,去找料理和料理的颜色不同,可以训练孩子的仔细观察能力。

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-27、仔细观察烹饪顺序-妈妈烹饪时,让宝宝在旁边仔细观察妈妈烹饪的工序,烹饪后,芹菜炒肉丝时再炒肉丝,炒芹菜等,训练孩子的记忆力,迅速增加孩子的生活常识。-28、说明营养价值———————————————————————————-29、描绘了自己讨厌的角色——让孩子在电视上的样子描绘了讨厌。电视机的画面不一样,这样不仅能培养孩子的仔细观察能力,还能培养他的记忆力。

-30、说玩具的颜色---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------31、告诉孩子找到完全相同材质的玩具。请告诉我把不同材质的玩具放在一起。

例如,塑料玩具、绒毛玩具、木制玩具等。这样可以培养孩子的触觉感知力和视觉分辨力,让孩子学会分类。-32、识别颜色——爸爸妈妈可以利用机会让孩子自学识别各种颜色。

叶子的颜色,有绿色的,也有黄色的,也可以问问婴儿我们家有黑色的,有红色的等。室外有很多花草的颜色,可以告诉宝宝辨别花的种类和颜色。菊花的品种多样,颜色也多样,是下流的自然教材。

在识别颜色的过程中,婴儿的视觉智能受到很大的刺激,充分发挥他的视觉能力,培养他的识别和仔细观察能力。父母在展开颜色识别时,尽量不要让婴儿自己仔细观察周围的东西,看到想找的视觉对象。

-33、识别声音-带婴儿去自然般的室外环境时,认识自然界声音的机会大幅度提高,父母可以告诉婴儿听某种声音。例如,动物的叫声、溪流的水声、风声和雷声可以用来提高婴儿的听力能力。我们生活的城市有很多声音。

例如,机车启动,汽车按喇叭,消防车长鸣,垫子的敲击声等,可以刺激婴儿的听力。婴儿记住这些声音后,可以听到声音马上识别。通过性刺激婴儿的听力,他的感觉不会更敏感,看起来更聪明。34、触物猜名——在户外活动时,爸爸妈妈可以利用户外出轨上的各种材质、形状、大小等不同的物品来提高宝宝的触觉能力。

把婴儿夹在背后的手掌朝上,父母把捡到的小东西放在婴儿的手掌上,表现手里的东西触摸的感觉,说出他知道的答案。例如,婴儿可以接触父母放在他手里的玉石,说:我遇到硬、滑、冰、重的东西,真是石头。

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让婴儿在面前想想自己是否正确。在开展这种智能化提升活动时,除开运用静物外,还可运用动物。考虑到婴儿能不能说出他接触到的是蚕宝宝,还是蚂蚁。

七、加强内省智能35、故意说错话————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-36、传达心情-全家人一起聊天,突然让孩子们判断家里的其他人是否高兴,高兴程度如何,或者说故事,让孩子们锻炼传达善、愤怒、悲伤、艺术等感情,提高孩子们的内省智能。-37、让婴儿参加旅行前的计划-在旅行前,父母开展物品的计划,决不能指出这是大人的事,与婴儿有关,但是让婴儿参加旅行前的计划是有效提高逻辑智能和内省智能的机会。38、让婴儿看到想要旅行的东西,父母可能没有忘记特别期待装载的东西。

在计划的过程中,从家庭到饮食,一个接一个地考虑,希望婴儿充分贡献自己的力量,这不会提高婴儿的逻辑智能。同时,我们还应该同意婴儿的意见,让他感受到他的需求,这对培养他的内省智能非常有效。

8.提高运动能力39,让孩子。孩子自己离开玩具-开始的时候,可以帮助孩子整理,让孩子学会自己离开。孩子自己做的时候,希望孩子做得不好,也不要责备他。

这可以训练孩子的动手能力,让孩子理解孩子应该学会能做什么。-40、远距离交流-爸爸妈妈可以带宝宝去空旷的草坪和广场,爸爸、宝宝、妈妈三个人之间有一段距离,爸爸用语言特别的手势正确地传达一句话,宝宝看了之后就习惯了爸爸的样子----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------这项活动----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。


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